Rakyat45.com, Nias Selatan – Rabu, 26 Agustus 2026 — Tim KREASI melaksanakan kunjungan kerja ke Dinas Pendidikan pada Rabu (26/8/2026) dalam rangka memperkenalkan Tim REDI sekaligus menyampaikan timeline pelaksanaan monitoring midline pada sekolah-sekolah intervensi program KREASI tahun pertama.
Kunjungan tersebut menjadi bagian dari koordinasi antara pihak KREASI, Dinas Pendidikan, dan Tim REDI dalam memastikan pelaksanaan monitoring di sekolah intervensi dapat berjalan dengan baik, terarah, dan sesuai dengan jadwal yang telah ditetapkan.
Dalam kunjungan kerja tersebut, Tim KREASI diterima langsung oleh Kepala Dinas Pendidikan, Dr. Nurhayati Telaumbanua, S.Pd., MM. Kepala Dinas didampingi oleh Kabid Pembinaan SMP, Kabid Pembinaan SD, Kabid PLS, serta Kasubag Umum dan Kepegawaian.
Dari pihak KREASI, hadir Fransisika Polanida Lumban Tobing, selaku District Program Implementation Manager KREASI Nias Selatan; Reinhard Simanjuntak, Koordinator Advocacy Sumatera Utara; Afnidar Dakhi, Advocacy Officer; Meyniska Bago, TPD Officer; serta Yomas Sakramentalius Dakhi, Meal Officer.
Sementara itu, Tim REDI diwakili oleh Meiman Arianto Mendrofa dan Anifersary Zagoto, yang masing-masing bertugas sebagai enumerator.
Pertemuan tersebut membahas sejumlah hal penting terkait pelaksanaan monitoring midline, termasuk pemberitahuan mengenai timeline kegiatan serta koordinasi teknis yang diperlukan dalam pelaksanaan monitoring pada sekolah-sekolah yang menjadi sasaran intervensi KREASI tahun pertama.
Perkenalan Tim REDI juga menjadi bagian penting dalam membangun komunikasi dan koordinasi dengan pihak Dinas Pendidikan. Dengan adanya koordinasi sejak awal, diharapkan seluruh pihak yang terlibat memiliki pemahaman yang sama mengenai tujuan, tahapan, dan pelaksanaan monitoring di lapangan.
Kepala Dinas Pendidikan, Dr. Nurhayati Telaumbanua, bersama jajaran menyambut baik kunjungan dan koordinasi yang dilakukan Tim KREASI. Dukungan dan sinergi antara Dinas Pendidikan dengan pihak KREASI maupun Tim REDI diharapkan dapat membantu kelancaran proses monitoring di sekolah-sekolah intervensi.
Pelaksanaan monitoring midline sendiri menjadi salah satu tahapan penting dalam melihat perkembangan program setelah intervensi berjalan. Hasil monitoring nantinya dapat menjadi bahan evaluasi untuk mengetahui perkembangan pelaksanaan program serta menjadi masukan bagi penguatan intervensi pada tahap berikutnya.
Melalui kunjungan kerja ini, KREASI berharap koordinasi dengan Dinas Pendidikan semakin kuat sehingga pelaksanaan monitoring di sekolah intervensi tahun pertama dapat berlangsung secara efektif dan sesuai dengan timeline yang telah disampaikan.
Sinergi antara pemerintah daerah, satuan pendidikan, KREASI, dan Tim REDI menjadi bagian penting untuk mendukung keberhasilan pelaksanaan program serta memastikan proses monitoring dapat menghasilkan informasi yang bermanfaat bagi peningkatan kualitas pendidikan di daerah.#saron
